美国多所大学推迟线下课!“网课时代”要回来了?!

1、美国多所大学推迟线下课，网课模式再度回归 随着美国大学开学日期的临近，新冠疫情的反弹使得众多学校面临严峻挑战。为防止大规模感染在校园内爆发，多所美国大学已采取措施，包括恢复并加强防疫措施，以及部分学校选择推迟或暂停面对面授课，重启网课模式。

2、线上线下混合课程：在美国的学生需选择至少一门线下课程；在中国并计划秋天返回美国的学生需重新签证并选择至少一门线下课；选择在国内全部上网课的学生将失去合法学生身份，后果尚不确定。

3、宾州州立大学：宣布2021年春季开学方案将贯彻2020年秋季教学方案，即以网课为主+少量线下课程。俄亥俄州立大学：学校将于1月11日开学，继续采取网课和线下课相结合的方式，并且取消明年春假。卡内基梅隆大学：春季学期开始时间定在2月1日，推迟了3周；学校将继续提供线上或线下或混合授课模式。

4、德州大学阿灵顿分校：2021年春季学期提供线下课、线上课及混合授课三种模式供学生选择。德州大学系统的其他分校（如奥斯汀分校）预计近期将出台类似方案。综合来看，多数美国高校在2021年春季学期仍以网课为主，但部分学校开始提供线下或混合模式选项。

5、开学方案：2021年春季学期继续以网课为主，仅开设极少数无法在线上教学的校园课。系统规模：拥有23个校区、48万名在校学生，是美国最大的公立教育系统。卡耐基梅隆大学：开学方案：学校将继续提供线上课、线下课、线上/线下混合授课模式，供学生选择。

6、而已经回国或者离开美国的学生，还是应该要向学校的办公室问一下，确认一下是否能在自己国内线上上课继续学习。当然还有一种方法：申请间隔年。美国读大学可以申请间隔年，一次最多休息两个学期。因为这个手续是可以远程办理的，所以只要和学校商量好就行了。

疫情严重,哈佛大学宣布改为网课教学,众多名校纷纷停课

1、网课教学及停课措施：普林斯顿大学从3月23日开始“暂时强制”转向网络教学，并鼓励目前正在放春假的学生在春假后待在家里。疫情情况：尽管普林斯顿大学尚未发现冠状病毒病例，但新泽西州已有6例确诊。

2、哈佛大学的这一决定，旨在保护学生和更易染病的人群免受病毒侵害。其他美国大学的网课转型 华盛顿大学：在一名员工病毒检测结果呈阳性之前，学校就已经宣布取消课堂授课，让全校5万名学生改上网课并在网上考试，成为美国第一个叫停线下课程的大学。

3、美国国土安全局移民和海关执法局（ICE）发布了针对疫情期间秋季网课要求的调整公告，引发哈佛和麻省理工学院（MIT）起诉美国政府，美国秋季入学能否正常进行需视学校授课模式及政策后续变动而定。

4、美国政府已撤回7月6日发布的留学生网课新政，哈佛大学与麻省理工学院提起的诉讼取得胜利，国际学生可继续通过在线课程维持合法身份。政策撤回背景美东时间7月14日下午，美国联邦地区法院法官埃里森·伯勒斯在波士顿听证会上宣布，政府将放弃“国际学生仅线上学习需强制离境”的决定。

5、其中，华盛顿大学、斯坦福大学、哥伦比亚大学、南加州大学等知名学府已经宣布因疫情暂停线下授课，改为在线授课，并取消大型活动。根据News 12新闻网的统计，目前全美停课的学校已经高达40多所，并且这一数字还在持续增长中，已经超过了50所。

6、美国取消留学生网课限制的新闻背后，是ICE在疫情期间对国际学生政策的不断调整和完善。通过哈佛大学等学校的诉讼和ICE的撤销决定，我们可以看到政策制定和实施过程中需要充分考虑各方利益和实际情况。

美国多所大学出现严重疫情,面对疫情学生该如何上课?

1、组建在线学习小组。老师的个别化指导程度再高也不一定能完全满足学生的学习需求，所以可以利用网络技术的优势，组建学习小组，增加同伴互助学习的频次，同学的答疑往往会更适切，而且多样的解题思路和方法还能促进深度思考，同时不仅收获了疑难问题的解还能增进的友情。

2、综上所述，美国各大学在疫情下采取了多种政策措施，以确保学生的健康和安全，同时尽可能维持正常的教学秩序。这些措施包括提供远程教学、调整申请和报到政策、延长申请截止日期、允许使用替代成绩等。学生应密切关注所在学校的政策动态，以便及时了解并采取相应的应对措施。

3、考虑延期入学：如果疫情形势严峻，可以考虑与学校协商延期入学，给自己更多的准备时间。选择网课：对于已经停课或计划停课的学校，可以选择参加网课，保持学习进度。考虑gap一学期：如果无法返校且担心疫情对学习和生活造成较大影响，可以考虑gap一学期，等待疫情好转后再返校。

4、心理调适：面对疫情带来的不确定性和压力，留学生应保持积极心态，与家人和朋友保持联系，分享彼此的感受和经历。如有需要，可以寻求专业的心理咨询帮助。保持社交距离：尽量减少外出和参加聚集性活动，与他人保持一定的社交距离。如需外出，务必佩戴口罩，并尽量避免使用公共交通工具。

万万没想到!全美多所大学开始裁员教职员工!终身教职也被裁员

1、全美多所大学因新冠疫情导致的财务压力开始裁员，包括取消终身教职职位，主要原因是收入下滑和预算缺口，部分学校通过单方面决策推进裁员和学术计划调整，引发教职员工抗议和法律行动。

2、仅仅半年，新东方裁员4万多人，股价暴跌百分之九十，两千多亿灰飞烟灭，退租1500个教学点，这些教学点装修就花了六七十亿，几十年的心血一夜归零，60岁的俞敏洪也忍不住泪流满面。 在五年前，马云和俞敏洪曾经有过一场辩论，当时的马云说教育会100年都在，但新东方就不一定会在了。万万没想到，马云当时的言论已经成真了。

3、放低对自己的要求应届生刚毕业的时候总是意气风发的，决心要干一番大事业，对自己的要求也比较高，在工作中犯错后容易陷入自责与自我否定，大可不必，初入职场，你就是在接触一个全新的事情，一切从零开始，我们都是普通人，在学习过程中难免会出现失误，可以对自己有要求，但不要苛求自己。

美国33所大学永久关闭,疫情为何除了经济也影响教育?

1、在这个不稳定的国家环境下，政府对大学的教育补贴自然就被削减。在僧多粥少的情况下，这33所大学显然是第一批倒下的大学，因为政府也没有能力救济它们。同样，作为美国大学财政收入的支柱之一，社会捐赠也在这次疫情的冲击下锐减。

2、学校关闭与学费问题：新冠疫情导致美国部分高校出现财政困难，截至今年7月，已有33所大学宣布永久关闭，涉及中国留学生5690名。这些学子不仅面临学校关闭的困境，还需继续支付高额的学费，即使他们只能在国内通过网课学习。

3、这些都给美国的财政造成了一定的影响。因为我国向美国送出的留学生每年都要交很多的钱给美国，教育也是美国的一个产业。高校的关闭，并不单单是疫情的直接影响，它只是它其中的一根导火线罢了。

4、由于疫情的原因，美国很多高校百年高校倒闭，但是还是不影响发放毕业证，只要你是通过正规的方式拿到毕业证，并且在国内这些高校之前是被承认的，都是有用的，只是含金量会越来越低。

5、明确择校优先级：根据专业需求（如商科选德克萨斯大学奥斯丁分校）和预算选择院校。评估风险与收益：权衡疫情对校园体验的影响及留学带来的长期价值。结论：2021年美国留学虽面临疫情和政策波动，但直航恢复、签证开放及高教育价值共识为其提供了可行性。